Objectifs d’EPC visés
Primaire et premier cycle du secondaire :
- Construire une pensée autonome et critique.
- S’engager dans la vie sociale et l’espace démocratique.
- Construire la citoyenneté dans l’égalité en dignité et en droits.
Objectifs spécifiques de l’activité
- Élaborer un questionnement philosophique.
- Comprendre le principe d’état de droit.
- Comprendre que diriger ne veut pas dire faire tout ce qu’on veut
- Réfléchir à ce qu’est un pouvoir juste.
- Développer le respect, l’écoute et l’argumentation.
- Se poser des questions sur l’autorité, la justice et la liberté.
Méthodologie
Débat structuré à partir de questions ouvertes/expression orale
Matériel
- Prévoir un « bâton de parole » ou un « micro » symbolique pour faire tourner la parole et éviter que les élèves parlent tous et toutes en même temps.
- Affiche d’Amnesty International : « Être au pouvoir ne donne pas tous les pouvoirs » (pour la commander gratuitement : www.amnesty.be/inscriptions).
Brève description de l’activité
L’atelier philo proposé dans cette fiche peut être utilisé en classe comme prolongement d’une leçon ou d’une activité sur le thème de l’état de droit. Cet atelier a pour objectif de débattre des enjeux philosophiques liés à cette notion, de questionner la notion de liberté, de droit, de pouvoir ou de justice et de développer l’esprit critique et la capacité d’argumentation.
L’annexe de l’activité donne des explications sur le déroulement de l’atelier philo et le rôle de l’enseignant·e ou l’animateur·rice durant ce type d’activité.
