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Sommaire
1. Géographie
2. Un peu d’Histoire
3. Situation politique
4. Situation économique
5. Situation des droits de l’homme (Actions urgentes d’A.I.)
6. Vie sociale et culturelle
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- Citoyens du Monde, projet créatif 2006
- Journal de Classe, concours de journalisme 2006
- Objectif Vénus, concours de scénario 2004
- Pas la Peine 2004
- Passeport pour les droits humains (2008-2009)
- Projet JO Pékin : Allez les droits humains ! 2007
- Projet Mariages Forcés 2005
- Quand la Syrie parle aux jeunes 2013
- supprimer
- Visages du monde
- Visages du monde >
- Les sites "pays" créés par les jeunes
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- Afghanistan - Dynamo asbl (Bruxelles)
- Algérie - Institut St Joseph (Bruxelles)
- Angola - Athénée Royal Léonie (Waha)
- Australie - IND (Jupille)
- Autorité Palestinienne - Athénée Léon Lepage (Bruxelles)
- Bangladesh - Institut Sainte Claire (Verviers)
- Belgique - Athénée Royal de Mouscron
- Bielorussie - Athénée Royal d’Ottignies (Louvain-la-Neuve)
- BRÉSIL - Athénée Royal de Huy
- Bulgarie - Athénée Royal d’Ath
- BURUNDI - Institut Saint Jean Baptiste (Wavre)
- CHINE - Athénée Royal d’Ouffet (Liège)
- Colombie - Centre scolaire St Vincent de Paul Enfant Jésus (Bruxelles)
- Corée - Athénée Royal Charles Rogier (Liège)
- CUBA - Collège St Hubert (Bruxelles)
- EGYPTE - Institut Saint Charles (Péruwelz)
- EQUATEUR - Collège Notre Dame de Basse Wavre
- Espagne - Athénée F. Bovesse (Namur)
- ETATS-UNIS - Athénée Royal Magritte (Châtelet)
- Ethiopie - Lycée Martin V (Louvain-la-Neuve)
- GEORGIE - Maison des jeunes L’Aventure (Comblain-au-Pont)
- Grèce - I.T.C.F. Félicien Rops (Namur)
- Guatemala - Institut Saint Joseph et sainte Julienne (Liège)
- GUINEE - La Route, Unité N.D. de la Cambre (Bruxelles)
- Guinée Equatoriale - Collège du Sacré-Coeur de Ganshoren
- HONDURAS - Athénée Crommelynck Woluwé St Pierre
- Inde - E.L.C.E (Charleroi)
- Indonésie - Institut de l’Assomption (Bxl)
- IRAK - Institut de la Providence (Bruxelles)
- Iran - Institut des dames de Marie (BXL)
- Israël - I.E.S.P. (Mons)
- Jamaïque - Institut des Filles de Marie (BXL)
- KENYA - Athénée Royal de Beaumont
- Kurdistan Irakien - Notre Dame des Trois Vallées (La Hulpe)
- Libéria - Ste Union (Dour)
- Libye - IPES (Herstal)
- MALAISIE - Ecole polytechnique de Herstal
- MAROC - Institut Jean XXIII (Rochefort)
- MAURITANIE - Athénée Royal de Hannut
- Mexique - Athénée Royal Charles Rogier (Liège)
- Myanmar - Institut St. André (Ramegnies-Chin)
- NAMIBIE - Athénée Royal d’Uccle 1
- Népal - Institut Notre Dame de Lourdes (Bruxelles)
- NIGERIA - Lycée Mater Dei (Bruxelles)
- OUZBEKISTAN - Séminaire de Floreffe
- Pakistan - Collège St François I (Verviers)
- Paraguay - I.A.T.A. (Namur)
- PHILIPPINES - Athénée Royal d’Izel
- République démocratique du Congo - Lycée Maria-Assumpta (BXL)
- Royaume-Uni - Athénée de Braine-L’Alleud
- Russie - Lycée de Berlaymont Waterloo
- RWANDA - Institut Sainte Julie ( Marche-en-Famenne)
- SIERRA LEONE - Lycée E. Jacqmain (Bxl)
- SOUDAN - Lycée Martin V (Louvain-la-Neuve)
- Syrie - Athénée de Braine l’Alleud
- Trinidad et Tobago - Institut Saint Joseph et Ste Julienne
- TUNISIE - "Les enfants de la liberté"
- Turquie - Saint Louis Amercoeur (Liège)
- UKRAINE - Lycée Daschbeck (Bruxelles)
- Viêt-Nam - Ecole des Frères (Tournai)
- YOUGOSLAVIE - Athenée Royal Paulus de Châtelet
- ZIMBABWE - Collège Cardinal Mercier
- PHILIPPINES - Athénée Royal d’Izel
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- Un peu d’histoire
Un peu d’histoire
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